IV COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ARGENTINA
17, 18 y 19 de agosto de 2022
IMPORTANTE: PRÓRROGA DE RECEPCIÓN DE RESÚMENES HASTA EL DÍA 17 DE JULIO.
Encuentro virtual «Discapacidad en el área educativa: normativa y acceso a la prestación de inclusión»
Encuentro virtual gratuito a cargo del Dr. Horacio Joffre Galibert y equipo de educación (APADeA).
Nuevo Número de la Revista Siglo Cero
Ya está disponible un nuevo número de la Revista Siglo Cero. La revista científica sobre discapacidad intelectual o del desarrollo de Plena Inclusión España.
Compartimos el enlace para que puedas leer o bajar los artículos.
La Accesibilidad cognitiva como derecho
¿Sabés qué es la accesibilidad cognitiva y cómo se puede hacer posible?
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad habla de ella en el Artículo 9. En esta sección se establece que tanto los entornos, edificios, los accesos y la información, entre otros, deben ser comprensibles para todas las personas.
Plena inclusión lanza un banco digital de pictogramas para la señalización de entornos
El objetivo es romper barreras y promover la accesibilidad cognitiva para que los entornos sean más comprensibles. Beneficia de forma especial a personas con dificultades de comprensión como las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, autismo, parálisis cerebral o personas mayores con deterioro cognitivo, entre otras muchas.